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SAIDV – Service d’Aide à l’Inclusion des enfants et adolescents Déficients Visuels

Le SAIDV, créé en 2000, se situe à Agnetz, près de Clermont.
C’est un Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) constitué d’une équipe pluridisciplinaire dont l’action vise à apporter un soutien spécialisé aux enfants et adolescents maintenus dans leur milieu ordinaire de vie et d’éducation.
Le SAIDV peut intervenir sur tous les lieux de vie de l’enfant et de l’adolescent.

Actualités

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Le SAIDV et le SIAM, partenaires du film oscarisé “Anatomie d’une chute”

Le film "Anatomie d'une chute" a été récompensé par une Palme d'Or, un César et l'Oscar du meilleur scénario original. L'un des personnages du film étant malvoyant, les équipes du SAIDV et du SIAM ont été sollicitées par l’assistante-réalisatrice de Justine TRIET et la co-scénariste en 2021.

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Le Service d’Aide à l’Inclusion des enfants et adolescents Déficients Visuels (SAIDV) vous accompagne 

Le service peut accueillir 60 enfants et adolescents déficients visuels âgés de 0 à 20 ans, habitant dans le département de l’Oise, ayant une acuité visuelle inférieure ou égale à 4/10ème du meilleur œil corrigé et/ou un champ visuel inférieur à 20°. 
Le Service se divise en deux parties : 

  • Le Service d’Accompagnement Familial et d’Éducation Précoce (SAFEP) qui s’adresse aux enfants de 0 à 3 ans.  
  • Le Service d’Aide à l’Acquisition de l’Autonomie et à la Scolarisation (SAAAS) qui s’adresse aux enfants et aux jeunes de 3 à 20 ans. 

Le service est géré par l’association des PEP Grand Oise (association loi 1901, déclarée d’intérêt public) qui a pour mission de promouvoir la notion de société inclusive, garante de l’accès de tous aux droits communs : droit à l’éducation, à la culture, aux loisirs, aux soins, à la vie sociale et à l’emploi. 

Nous pouvons intervenir auprès : 

  • De l’enfant, de l’adolescent, du jeune majeur 
  • De la famille 
  • Des intervenants des lieux d’accueil et plus particulièrement les établissements scolaires ou les lieux d’accueil de la petite enfance 
  • Des établissements médico-sociaux

En accompagnement individuel : sur le lieu d’accueil (structure de la petite enfance, établissements scolaires), à domicile, sur les lieux de loisirs, dans les locaux du service. 

  • Par des interventions de réadaptation, d’adaptation : psychomotriciens, orthoptiste, instructrice en locomotion, ergothérapeutes 
  • Par un accompagnement pédagogique adapté : enseignantes spécialisées (Éducation Nationale) 
  • Par un accompagnement éducatif : éducatrice spécialisée  
  • Par une instruction en locomotion : instructrice
  • Par un suivi psychologique : psychologues 
  • Par un accompagnement social : assistante sociale 

En accompagnement collectif : des activités en petits groupes de 2 à 4 jeunes sont proposées) en complémentarité des autres actions menées par le service (équithérapie, médiation animale). D’autres regroupements permettent aux jeunes suivis par le service de se retrouver ensemble à certains moments et de partager leurs expériences autour d’activités proposées par les professionnels du SAIDV. 

En accompagnement indirect : adaptation de documents scolaires par le service de transcription avec production d’ouvrages agrandis, en braille, en papier ou en format numérique, afin de permettre à chaque élève de bénéficier des mêmes supports que les autres élèves de sa classe. 

Les démarches 

L’orientation vers le SAIDV est prononcée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH), après le dépôt d’un dossier auprès de la Maison Départementale des personnes handicapées (MDPH), pour une période d’accompagnement définie et renouvelable. 

Le parcours de l’usager 

La procédure d’admission au SAIDV se déroule en plusieurs étapes : 

  • Pré-admission
    • La MDPH Beauvais envoie la notification de décision d’orientation vers le SAIDV.
    • Proposition d’un rendez-vous pour une première rencontre par le Responsable / Orthoptiste / Assistante sociale.
    • L’orthoptiste réalise un bilan qui confirme ou invalide l’admission selon les capacités visuelles (cf. agrément pour déficience visuelle sévère)
  • A l’admission, le jeune rencontre le psychologue pour réaliser un bilan psychologique.
    • L’évaluation sociale est réalisée par l’assistance sociale si besoin. A l’issue de cette phase de diagnostic, un contrat individuel d’accompagnement est proposé aux parents. Il est composée du Document Individuel de Prise en Charge, de la convention de prêt de matériel et de l’accord du responsable légal MDPH.
    • L’équipe pluridisciplinaire établit un programme d’accompagnement et nomme 3 référents en interne pour l’enfant (référent PIA, référent psychologue et référent pédagogique).
    • Le référent PIA (Plan individuel d’apprentissage) recueille les attentes et besoins du jeune et des parents.
    • L’équipe pluridisciplinaire définit un programme personnalisé d’évaluation de l’enfant (bilans paramédicaux, éducatif, locomotion, psychologique si besoin), qui sera réévalué régulièrement tout au long du parcours au sein du SAIDV.
    • Référente PIA / Enfant / Parents : Réunion de concertation pour valider ou ajuster le PIA si besoin, puis signature par le jeune et les parents du projet. Le PIA est ensuite réévalué tous les ans.
  • Une concertation régulière est organisée pour évaluer le respect des objectifs attendus
    • Le suivi pluridisciplinaire s’organise selon les axes d’accompagnement définis dans le PIA sur les lieux de vie de l’enfant par le référent de l’évolution du projet au moins une fois par an, réajusté si besoin.
  • La sortie est anticipée avec la référente PIA / Équipe pluridisciplinaire / Enfant / Parents. Un certificat de sortie avec motif de sortie est envoyé (acuité visuelle, âge > 20 ans, déménagement, choix du parent et /ou du jeune).

La fin de l’accompagnement

La sortie de chaque enfant ou jeune se fait pour différents motifs : 

  • L’adolescent a atteint l’âge de 20 ans et passe vers le secteur adulte handicapé 
  • Le jeune et/ou sa famille souhaite une sortie du service 
  • La déficience visuelle de l’enfant/adolescent a évolué et ne rentre plus dans les critères médicaux d’admissibilité 
  • Il existe éventuellement une incompatibilité entre les besoins exprimés du jeune et les prestations proposées par notre service

La sortie du service se fait au cours d’un entretien en présence de la responsable, de l’assistante sociale, du jeune et de sa famille. Le consentement de la famille ou du jeune est requis. Un document de sortie est signé entre le service et le jeune et sa famille. 

La présence de l’assistante sociale permet de faire un lien rapidement avec le service de suite. Le service de suite offre la possibilité d’une continuité sur le plan social qui se décline ainsi : 

  • Conseils, écoute et soutien aux jeunes et à leurs familles 
  • Aide administrative dans le passage du dossier Maison Départementale des personnes handicapées (MDPH) adulte 
  • Accompagnement social à la prise progressive de l’autonomie des adolescents 

Photos

Accueil du SAIDV Bibliothèque du SAIDV Salle de psychomotricité du SAIDV

Informations pratiques

Tél : 03 44 68 29 90 / Fax : 03 44 68 29 99  
L’accueil est ouvert du lundi au jeudi de 8h30 à 17h30.
Et le vendredi de 8h30 à 15h45. 

Itinéraire conseillé : 

  • Prendre la N31 direction Beauvais ou à l’opposé direction Creil / Compiègne 
  • Prendre la sortie Agnetz 
  • Au rond-point de la zone hôtelière d’Agnetz continuer sur la rue des Buttes 
  • Suivre direction de la Mairie d’Agnetz 
  • Tourner à gauche de l’église d’Agnetz 
  • Le SAIDV se trouve à gauche de la Mairie d’Agnetz 

Contactez-nous

SAIDV – Service d’Aide à l’Inclusion des enfants et adolescents Déficients Visuels

Adresse :

51 rue Marcel Thomas
60600 AGNETZ

Téléphone :

03 44 68 29 90

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